1999年高校招生160万,2011年高校招生635万,十余年的高校扩招真正的让大学教育从精英化走向大众化,大学生之间的竞争愈演愈烈,就业压力水涨船高。提升自己,区隔旁人,大学生都打着自己心底的“小算盘”。
面对此种情况,国内IT教育培训行业的领军机构——北大青鸟APTECH推出专门针对大学生的学士后产品,以首创的新一代“全在线教学模式”打出抢占大学生市场的“三板斧”,势将想进行自我提升的大学生们尽收旗下。
“学士后”是北大青鸟专门针对大学生人群设计,解决“大学生就业难”问题的教育产品。眼下,“大学生就业难”已经成为亟待解决的社会问题,其根本原因在于:大学生虽然文化素质基础不错,不缺知识,但缺乏企业需要的技能和经验。企业并非不需要人才,而是需要“学历+技能+经验”的新人才。北大青鸟作为中国IT职业教育领导品牌,凭借对业界的深刻理解,认为“技能”和“经验”并非只能在工作中获得,恰恰相反,工作中获得的“技能”和“经验”不仅并不全面,而且积累速度慢,获得成本并不低。通过参加专业的课程训练,“技能”和“经验”完全可以得到加速锻造,达到企业的要求。为此,北大青鸟集多年经验推出了专为大学生设计的教育产品,这个教育产品的品牌就叫“学士后”,“学士后”的目标就是:把就业难的“大学生”,打造成企业抢手的“学历+技能+经验”的“学士后”。
分专业方向课程:“学士后”是个品牌,在这个品牌下面会推出不同技术方向的课程。2010年,“学士后”产品计划首先推出JAVA、.NET 两个技术方向课程。2011年6月29日,“学士后”产品根据市场需求,推出Android在线课程这一全新的技术方向。2011年11月08日,“学士后”品牌下的网络营销在线课程也召开新闻发布会,正式上线,这标志着“学士后”品牌从教授单一的IT技能,向教授综合技能的转变。
“混合式”学习模式:在第一阶段,“学士后”中独创了“混合式”学习模式,课程内容被设计为“线上”和“线下”2部分,学员们将体验到“网上学习课程、线下验证效果”的混合式方法带来的便利和优势。
“学士后”不同技术方向的课程的总课时会有所不相同,但总的学习周期在5个月左右。“2段式”课程结构:整个学习过程被划分为两个阶段。
第一个阶段为“技能准备阶段”,3个月左右;
第二个阶段为“就业冲刺阶段”,2个月左右。
第一个阶段通过精心设计的知识、技能点训练重点提升学员的专业技术能力,使每个学员的技术技能达到可动手实战项目的水平。
第二个阶段将通过实战项目重点增加学员的项目经验和工作经验,向就业发起冲刺,实现就业对接。
“混合式”学习模式:在第一阶段,“学士后”中独创了“混合式”学习模式,课程内容被设计为“线上”和“线下”2部分,学员们将体验到“网上学习课程、线下验证效果”的混合式方法带来的便利和优势。